《夏山学校》A.S.尼尔

父母总是认为最重要的是让孩子学习——当然，还要尽早学习。“为了什么？”尼尔问，“重要的是，养育一个快乐的孩子。”最重要的事情是我们孩子心灵的完整性。——知识是重要的，但却是次要的。尼尔认为教育心理学的内容是治愈，唯一应该治愈的是不快乐。难以管教的孩子通常是不快乐的孩子。这种不快乐是怎样产生的？如何养育孩子，以使许多不幸永远不会发生？

夏山学校创办于1921年，是现代自由教育学校的先驱，被誉为“极富人性化的快乐学校”“因材施教的典范”。A.S.尼尔作为首任校长，用多年的时间在夏山学校实践了突破传统教育观念的理想：“让学校适应孩子，而不是让孩子适应学校。”

尼尔以大量鲜活的教育个案，为教育工作者和父母讲透在孩子成长过程中会遇到的教养难题，并提供了一种全新的解决视角。他强调尊重与爱的重要性，在夏山学校，孩子们不会被强迫去上课、注意礼节等，不会感受到成年人制造的压制和恐惧。他们被赋予探索自我、表达自我的空间，能够以自己的方式与世界建立联系，成为自己、找到幸福。

作者简介：A.S.尼尔（1883—1973）英国著名教育家，夏山学校创始人，入选联合国教科文组织“全球百位重要教育家”，著有《夏山学校》《问题儿童》《问题家长》《问题家庭》《尼尔！尼尔！橘子皮！》等。