《亲近母语，我的使命》徐冬梅

本书是徐冬梅多年从事儿童阅读教育实践与研究的结晶，围绕“亲近母语”这一核心理念，探讨如何通过阅读培养儿童的语言能力、人文素养和生命意识。全书以儿童为中心，结合大量教学案例，提出从阅读出发实现“人的教育”的路径。内容分为三大板块。第一部分阐述“亲近母语”的理念，强调母语教育对儿童认知与情感发展的基础作用，分析当前语文教育的不足，如机械化教学与应试倾向。第二部分聚焦实践层面，详细介绍徐冬梅团队开发的阅读课程，包括绘本教学、分级阅读和亲子共读的具体方法，辅以生动案例说明如何激发儿童的阅读兴趣。第三部分则升华至教育哲学，探讨阅读如何塑造儿童的独立人格与创造力，进而影响其一生的发展。本书语言平实而富有感染力，既有理论深度，又贴近教育实践。作者特别强调阅读不仅是知识的获取，更是情感的沟通与精神的滋养，呼吁教育者回归教育的本质。适合教师、家长及教育研究者阅读，具有很强的指导意义。

作者介绍：徐冬梅是国内知名的语文教育专家和儿童阅读推广人，长期致力于小学语文教学改革与母语教育研究。她曾任教于多所小学，后投身教育培训与课程开发，现为“亲近母语”公益项目的发起人之一。徐冬梅毕业于北京师范大学教育系，拥有丰富的课堂经验和理论积淀。她通过创办阅读推广机构和编写教材，推动了儿童阅读教育的发展，影响遍及全国。她还是一位多产的作者，出版了《亲近母语》《给孩子的阅读课》等畅销书，深受家长和教师喜爱。徐冬梅的教育理念以儿童为本，注重实践与反思，被认为是当代中国语文教育改革的先锋人物。