《<红楼梦>与百年中国语文教育》张心科

《《红楼梦》与百年中国语文教育》是一部探讨《红楼梦》在中国语文教育中地位与影响的学术著作。书中详细分析了《红楼梦》作为中国古典文学巅峰之作，如何在百年语文教育中被选编、解读和传播。作者从语文教材的编纂历史入手，梳理了《红楼梦》在不同历史时期的教学定位和解读方式，揭示了其在中国文化传承中的重要角色。
书中还深入探讨了《红楼梦》在语文教育中的教学价值，包括其文学艺术性、思想深度以及对学生的审美教育和人文素养培养的作用。通过对教学案例的分析，作者提出了如何更好地将《红楼梦》融入现代语文教育的建议，为教育工作者提供了宝贵的参考。
此外，书中还涉及《红楼梦》在海外语文教育中的传播与接受，展现了其作为中国文化符号的国际影响力。通过对不同文化背景下《红楼梦》教学的比较研究，作者进一步凸显了其跨文化的教育意义。

作者介绍：张心科，中国著名语文教育研究专家，现任教于北京师范大学文学院。他长期致力于语文教育理论与实践研究，尤其在古典文学与语文教育的结合领域有着深厚的学术积累。张心科的研究成果丰硕，发表了多篇关于语文教材编纂、文学经典教学的高水平论文，并出版了多部相关著作。他的研究视角独特，注重理论与实践的结合，善于从历史与现实的双重维度探讨语文教育问题。张心科还积极参与语文教育改革，多次参与国家语文课程标准的制定与修订工作，为推动中国语文教育的发展作出了重要贡献。