《唤醒孩子的学习力2：运用高效的学习方法》边玉芳

本书是第2册：“运用高效的学习方法”。第1册的基础打好了，接下来就要通过恰当的方法训练孩子的学习能力，同时帮助孩子找到适合自己的学习方法，一点点丰富孩子的学习力体系。因此本册内容主要聚焦于以下方面：让孩子的学习变得有趣;让孩子养成良好的学习和阅读习惯;让孩子掌握高效的学习方法;让孩子体验学习中的积极情绪;让孩子学会正确使用互联网和电子产品。

作者简介：边玉芳，北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心学术委员会主任，教授、博士生导师，北京师范大学心理健康与教育研究所所长，北京师范大学儿童家庭教育研究中心主任，兼任教育部基础教育质量监测中心核心专家、教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员等职。主要从事0～18岁儿童青少年发展与教育研究，致力于心理学与教育的结合。近三十年来一直从事儿童发展心理学、心理健康教育、家庭教育、教育测量与发展性评价、区域教育质量提升等领域的研究工作，在理论和实践两方面均有深厚积累，成果卓著。