《学以成功》张硕·王林

成功是诸多因素共同作用的结果，如何培养孩子更好地走向成功，是家庭教育的主题之一。本书共六个篇章，分别从不同角度阐述了与成功相关的教育培养因素。从行动开始，鼓励孩子在行动中思考，不做行动的矮子。再阐述学会选择与确定目标的重要性，与此同时，专注与反思可以让我们事半功倍。接着谈到勤奋和坚持是走向成功的推进器，用勤奋照亮梦想。进而把握住细节，用积极的心态去思考，可以让孩子更好地走向成功。书中真实丰富的案例可以帮助家长和孩子更好地理解如何走向成功。

作者简介：张硕 上海市七宝中学语文教师，华东师范大学文艺学硕士毕业，主要从事高中语文教学与教育理论研究。在《中国美学研究》《现代基础教育研究》《基础教育课程》《学语文》等核心期刊发表论文20余篇，出版有《走向李泽厚“本体论”实践美学》、《语文教学解读论》（合著）等专著，主持或参与教育部、市、区级各类科研课题多项，在《作文素材》《中文自修》等杂志发表教学文章百余篇。曾获第十七届全国语文教师四项全能竞赛一等奖，上海市中小学优秀单元作业案例设计大赛一等奖等。

王林 上海市语文特级教师，正高级教师，上海市闵行区教育学院中学语文教研员，上海师范大学特聘教授，华东师范大学、上海师范大学硕士研究生导师。作品有《〈人间词话〉解读》《春山朗月》《古诗文引用范例解读》《教师语言修养的涵育》《教师话语系统研究》《语文教学解读论》《中学生现代作家作品研读十五讲》等20余部，在全国核心期刊发表教学文章百余篇。